¿Cómo vota UDI en materia de educación?

UDI emitió 639 votos en 66 votaciones sobre educación: 67.8% a favor, 176 en contra y 30 abstenciones.

¿Vota unido UDI en educación?

Su cohesión promedio es 0.90 sobre 1, y se dividió en 6 de 66 votaciones sobre educación.

¿Qué tan a favor está UDI comparado con los demás partidos?

De los 32 partidos con actividad en educación, UDI ocupa el lugar 27 por porcentaje de votos a favor (67.8%). Lidera PL con 97.8%.

UDI en Educación

UDI votó a favor en 67.8% de sus votos sobre educación, en 66 votaciones. Su cohesión promedio es 0.90 sobre 1 y se dividió en 6 de ellas. Período cubierto: 22-06-2021 a 19-05-2026. Fuente: opendata.congreso.cl.

Votaciones: 66
Votos a favor: 67.8%
Cohesión: 0.90
Se dividió en: 6

Año a año

Votaciones de UDI sobre educación por año, con el porcentaje de votos a favor
Año	Votaciones	A favor
2026	18	52.2%
2025	11	79.1%
2024	13	47.7%
2023	5	90.2%
2022	14	78.2%
2021	5	62.5%

Dónde se dividió UDI

Votaciones donde el índice de cohesión cayó bajo 0,5: al menos un tercio del partido votó distinto al resto.

Proposición de la Comisión Mixta recaída en el proyecto de ley, originado en mociones y mensaje, “Sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas, con el objetivo de prevenir y erradicar el acoso escolar, la discriminación y todo tipo de violencia en los establecimientos educacionales.”. Cabe hacer presente que los numerales 3) y 16), nuevos, del artículo 1 y el inciso segundo del artículo 16, nuevo, requieren para su aprobación del voto favorable de 76 diputadas y diputados por tratarse de disposiciones de rango orgánico constitucional.
26-01-2026 · 9 a favor, 3 en contra, 1 abstenciones · cohesión 0.46
Modificaciones incorporadas por el Senado en el proyecto de ley, originado en mociones y mensaje refundidos, “Sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas, con el objetivo de prevenir y erradicar el acoso escolar, la discriminación y todo tipo de violencia en los establecimientos educacionales.”, con la salvedad de aquellas que requieren quorum especial de aprobación y de aquellas cuya votación separada ha sido solicitada.
20-01-2026 · 4 a favor, 7 en contra, 4 abstenciones · cohesión 0.20
Artículo 1, numeral 1), del texto propuesto por la Comisión de Educación, que consta en las páginas 1 a 4 del comparado, cuya votación separada ha sido solicitada por el diputado Stephan Schubert y que requiere para su aprobación del voto favorable de 78 diputadas y diputados por tratarse de una norma de rango orgánico constitucional.
07-10-2024 · 3 a favor, 7 en contra, 2 abstenciones · cohesión 0.33
con la salvedad del artículo 2, por tratar una materia propia de ley orgánica constitucional.
08-07-2021 · 4 a favor, 5 en contra, 4 abstenciones · cohesión 0.08

Últimas votaciones de UDI sobre educación

Votaciones de UDI sobre educación con su posición mayoritaria
Fecha	Votación	Posición del partido	Cohesión
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). -Indicación del H. Senador señor Edwards para reemplazar, en el inciso quinto, nuevo, del artículo 16 J, la expresión ¿En caso de que se disponga una revisión especial e individual, ella¿ por la siguiente: ¿El personal autorizado podrá disponer de una revisión excepcional e individual en un lugar privado dentro del establecimiento. Esta¿.	A favor (4/0/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). -Indicación de los H. Senadores señores Longton y Sanhueza para reemplazar el inciso décimo tercero, nuevo, del artículo 16 J. por el siguiente: ¿La aplicación de la medida de revisión que regula este artículo dará lugar a la activación del Plan de Gestión de Convivencia Educativa previsto en el artículo 16 D, y a la intervención del coordinador o coordinadora de convivencia escolar con dedicación exclusiva, cuando se verifiquen los supuestos objetivos previamente establecidos en el reglamento interno del establecimiento educacional, conforme a las orientaciones generales que imparta el Ministerio de Educación.¿.	A favor (4/0/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). -Indicación de la H. Senadora señora Sánchez para agregar un inciso final, nuevo, en el artículo 16 J, del siguiente tenor: ¿Cualquier profesional de la educación o trabajador del establecimiento podrán negarse, sin expresión de causa, a realizar la revisión prevista en este artículo, incluso estando autorizados por el reglamento del establecimiento para ello, lo que en ningún caso implicará un incumplimiento de sus funciones laborales ni acarreará medidas disciplinarias en su contra.¿.	En contra (0/4/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). Solicitud de votación separada del H. Senador señor Vial respecto de la letra b) del N° del artículo 3°: (que modifica la ley N° 20.529, sobre Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media y su fiscalización)	En contra (0/3/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). -Indicación de la H. Senadora señora Sánchez para agregar un inciso final, nuevo, en el artículo 16 J, del siguiente tenor: ¿Sin perjuicio de las limitaciones a su uso establecidas en la ley N° 21.801, las medidas de revisión no podrán extenderse a dispositivos móviles electrónicos de comunicación personal, ni implicar su manipulación, revisión física o digital, acceso a su contenido, ni la exigencia de su desbloqueo o exhibición.¿.	En contra (0/4/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). -Indicación de la H. Senadora señora Provoste para incorporar el siguiente inciso final, nuevo: ¿La intervención de funcionarios de Carabineros de Chile o de la Policía de Investigaciones al interior de un establecimiento educacional sólo procederá con carácter subsidiario y excepcional, cuando los mecanismos internos de gestión de la convivencia escolar resulten manifiestamente insuficientes, y siempre ante la existencia de antecedentes objetivos y específicos sobre la comisión de un crimen o simple delito. La sola presencia preventiva o rutinaria de fuerzas policiales en establecimientos educacionales se encuentra prohibida.¿. La abstención incide en el resultado, por lo que procede repetir la votación	En contra (0/4/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). -Indicación del H. Senador señor Velásquez para incorporar un artículo 16 K, nuevo, del siguiente tenor: ¿Con todo, cualquier medida establecida en el reglamento interno de los establecimientos educacionales, deberá privilegiar aquellas de carácter formativo. El director del establecimiento será el responsable de velar por el cumplimiento de lo indicado en este artículo.¿.	En contra (0/4/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04). Votación separada del inciso segundo, nuevo, del artículo 16 J. Numeral 2) que agrega los artículos 16 J y 16 K, nuevos:¿ Indicaciones de los HH Senadores Gatica; Longton ; Vial; y Becker	En contra (0/4/0)	1.00
19-05-2026	Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa, (Boletín N° 18.156-04) Indicación del H. Senador señor Edwards para reemplazar, en el inciso décimo, nuevo, del artículo 16 J, luego de la expresión ¿En el caso de que el padre, madre o apoderado no concurra dentro del plazo¿, la frase ¿que establezca el reglamento interno¿ por la siguiente: ¿y/o condiciones específicas establecidas en el reglamento interno.¿.	A favor (4/0/0)	1.00
28-01-2026	Proposición de la Comisión Mixta recaída en el proyecto de ley, originado en mensaje, que “Modifica la ley Nº 21.040 y otros cuerpos legales, fortaleciendo la gestión educativa y mejorando las normas sobre administración e instalación del Sistema de Educación Pública.”. Cabe hacer presente que el numeral 52), que pasa a ser 55) del artículo 1 de la proposición, requiere para su aprobación del voto favorable de 76 diputadas y diputados por tratarse de una disposición de rango orgánico constitucional.	A favor (14/0/0)	1.00
26-01-2026	Proposición de la Comisión Mixta recaída en el proyecto de ley, originado en mociones y mensaje, “Sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas, con el objetivo de prevenir y erradicar el acoso escolar, la discriminación y todo tipo de violencia en los establecimientos educacionales.”. Cabe hacer presente que los numerales 3) y 16), nuevos, del artículo 1 y el inciso segundo del artículo 16, nuevo, requieren para su aprobación del voto favorable de 76 diputadas y diputados por tratarse de disposiciones de rango orgánico constitucional.	A favor (9/3/1)	0.46
21-01-2026	Norma aprobada por mayoría del Proyecto de ley, en primer trámite constitucional, que modifica diversos cuerpos legales, con el objeto de facilitar la creación de nuevos establecimientos educacionales	A favor (6/0/0)	1.00
21-01-2026	Proyecto de ley que modifica la ley Nº 21.040 y otros cuerpos legales, fortaleciendo la gestión educativa y mejorando las normas sobre administración e instalación del Sistema de Educación Pública. (Boletín Nº 16705-04)	A favor (6/0/0)	1.00
21-01-2026	Proyecto de ley, en primer trámite constitucional, que modifica diversos cuerpos legales, con el objeto de facilitar la creación de nuevos establecimientos educacionales(discusión en particular). (Boletín N° 16.743-04)	A favor (7/0/0)	1.00
20-01-2026	Modificaciones incorporadas por el Senado en el proyecto de ley, originado en mociones y mensaje refundidos, “Sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas, con el objetivo de prevenir y erradicar el acoso escolar, la discriminación y todo tipo de violencia en los establecimientos educacionales.”, con la salvedad de aquellas que requieren quorum especial de aprobación y de aquellas cuya votación separada ha sido solicitada.	En contra (4/7/4)	0.20
07-01-2026	Votación particular boletín N° 16901-04 y refundidos. Votación de todas las disposiciones que no fueron objeto de indicaciones ni modificaciones y todas aquellas aprobadas por unanimidad por la Comisión. Proyecto de ley, en segundo trámite constitucional, sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas, con el objetivo de prevenir y erradicar el acoso escolar, la discriminación y todo tipo de violencia en los establecimientos educacionales.	A favor (6/0/1)	0.86
06-01-2026	En votación general el proyecto de ley, originado en mensaje, que “Modifica la ley Nº 21.040 y otros cuerpos legales, fortaleciendo la gestión educativa y mejorando las normas sobre administración e instalación del Sistema de Educación Pública.”, con la salvedad de aquellas disposiciones que requieren quorum especial de aprobación.	A favor (15/0/2)	0.88
02-12-2025	Enmienda del Senado recaída en el artículo transitorio del proyecto, cuya votación separada ha sido solicitada por el diputado Sergio Bobadilla, y que consta en la página 25 y 26 del comparado.	En contra (0/16/0)	1.00
02-12-2025	Modificaciones incorporadas por el Senado en el proyecto de ley, originado en moción, que “Protege los derechos de estudiantes cuidadores de la educación superior, promoviendo la corresponsabilidad y asegurando la conciliación entre actividades familiares, académicas y formativas.”, con la salvedad de aquella cuya votación separada ha sido solicitada.	A favor (16/0/0)	1.00
19-11-2025	Votación separada de la oración final del inciso primero del artículo transitorio	En contra (0/6/0)	1.00

Todos los partidos en educación

Ordenados por porcentaje de votos a favor. Solo aparecen los partidos con al menos 3 votaciones en el tema.

Comparación de partidos en educación: votaciones, porcentaje a favor y cohesión
Partido	Votaciones	A favor	Cohesión
PL	26	97.8%	0.96
DC	54	96.2%	0.94
PC	65	95.0%	0.97
FA	27	94.5%	0.95
LIBERAL	18	94.4%	1.00
PS	66	93.0%	0.90
PCS	13	92.3%	1.00
PAH	25	89.7%	0.86
P.D.C.	12	89.5%	0.92
PPD	62	88.5%	0.93
PR	27	87.5%	0.93
AMA	16	87.5%	0.94
P.C	12	87.0%	1.00
RD	29	86.5%	0.93
P.S.	12	85.7%	0.92
PDG	21	85.7%	1.00
PEV	27	85.2%	0.96
FRVS	41	84.6%	0.91
Demócratas	12	83.3%	0.83
DEM	61	83.2%	0.87
IND	66	82.2%	0.65
F.R.E.V.S.	11	81.8%	0.91
P.P.D.	11	81.8%	0.91
EVOP	51	73.1%	0.88
PSC	27	71.8%	0.91
RN	66	69.7%	0.91
UDI	66	67.8%	0.90
Independiente	12	48.9%	0.43
PREP	39	43.8%	0.93
R.N.	12	40.0%	1.00
PNL	27	37.7%	0.79
U.D.I.	12	33.3%	1.00

Preguntas frecuentes

¿Cómo vota UDI en materia de educación?: UDI emitió 639 votos en 66 votaciones sobre educación: 67.8% a favor, 176 en contra y 30 abstenciones.
¿Vota unido UDI en educación?: Su cohesión promedio es 0.90 sobre 1, y se dividió en 6 de 66 votaciones sobre educación.
¿Qué tan a favor está UDI comparado con los demás partidos?: De los 32 partidos con actividad en educación, UDI ocupa el lugar 27 por porcentaje de votos a favor (67.8%). Lidera PL con 97.8%.